Anales de Literatura Española

El recado de la escritura (Apunte desde el taller)

Antonio Luis Ginés Muñoz

DOI: https://doi.org/10.14198/ALEUA.2020.32.07

Resumen

Desde la experiencia de los talleres de escritura se propone una lectura de Escribir un poema (2000), destacando en la obra lo que la convierte en algo diferente a un simple manual de composición. Junto a su carácter pionero y las peculiaridades de un discurso que busca la complicidad, se subraya una condición ensayística directamente relacionada con la búsqueda de una voz poética propia y la redacción posterior de Una poética del límite (2005).

Palabras clave

Eduardo García; Escribir un poema; Poética; Composición; Aprendizaje

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DOI: https://doi.org/10.14198/ALEUA.2020.32.07





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